Városi sakk diákolimpia
2024. február 17-én három korcsoportban indultak a gyerekek a Hódmezővásárhelyi Pákozdy SE szombati sakk diákolimpián, melyen a Szőnyi Benjámin Református Általános Iskola több tanulója is részt vett.
Posztós Dominik 2.a osztályos tanuló (harmadik helyezett),
Lahr Natan 5.b osztályos tanuló (második helyezett),
Krostó Imre Bálint 5.b osztályos tanuló - igazolt játékos, (harmadik helyezés)
Kiss Máté 6.a osztályos tanuló (első helyezett) lett.
GRATULÁLUNK!
4.a osztály fát ültetett a zöld udvaron
Fotók: Pósa Lajos Gyermekkönyvtár - Hódmezővásárhely
Könyvtárba látogatott az 1.A osztály
Az 1.a osztályos tanulóink január 31-én rendhagyó magyar óra keretében látogattak el a Németh László Városi Könyvtárban, ahol a gyerekek a könyvek világával ismerkedtek meg. A papírszínház előadáson A csodapalást című francia népmese-átdolgozást hallgatták meg.
WE REMEMBER
A Holokauszt Nemzetközi Emléknapja alkalmából, január 26-án nyolcadik évfolyamos tanulóinkkal látogatást tettünk a Magyar Tragédia 1944 kiállítóhely és zsinagóga épületkomplexumban. A két osztály először a zsidóság imádkozási helyének épületében ismerkedett meg a zsidó vallás alapjaival és a hódmezővásárhelyi zsidó közösség történelmével. Ezt követően fejet hajtottunk az embermentők előtt tisztelegve a zsinagóga falán elhelyezett emléktábláknál, majd idegenvezetőnk rövid összefoglalója alapján megismerhettük a második világháború népirtással kapcsolatos eseményeit. Körbesétáltunk a múzeumban, miközben igyekeztünk választ találni valamennyi, a kezünkben lévő feladatlapon szereplő kérdésre. Látogatásunk záró akkordjaként gyermekek neveit olvastuk fel az áldozatok faláról – olyan gyermekekét, akik a deportálások során veszítették életüket.
EMLÉKEZÜNK. EMLÉKEZZÜNK!
Kedves iskolát váró Óvodások! Tisztelt Szülők!
A Szőnyi Benjámin Református Általános Iskola ebben az évben is nyitottan várja az érdeklődő óvodásokat. Legyenek jelzéssel felénk, hogy érdeklődnek a református iskolában folyó színes, tartalmas, minőségi nevelő-oktató munka iránt!
Kérjük az alábbi email címen adják meg gyermekük nevét, óvodáját, hogy részletes tájékoztatással lehessünk Önök felé!
Leendő első osztályos tanítók:
Csikós Anna Mária Lantosné Schmidt Klára Oroveczné Novák Andrea
Örömmel és nagy szeretettel várjuk a leendő elsős szőnyis kisdiákokat és kedves Szüleiket!
A Magyar Kultúra Napja 2024. január 22.
Pilinszky János Átváltozás című versének sorai sokféleképpen értelmezhetők és sok mindre vonatkozhatnak. Jelen esetben érezhetjük úgy, hogy a magyar hazáról, a magyar kultúráról, a magyar népről mesélnek nekünk, melyek minden viszontagság és zivataros század ellenére is jók, gyönyörűek és halhatatlanok számunkra. Ma, a Magyar Kultúra Napján ilyen érzésekkel olvassuk és fogadjuk szívünkbe ezt a költeményt.
Rossz voltam, s te azt mondtad, jó vagyok.
Csúf, de te gyönyörűnek találtál.
Végig hallgattad mindig, amit mondtam.
Halandóból így lettem halhatatlan.
Van egy dal, amit előbb megtanulsz, még mielőtt a tartalmát megértenéd. Amíg pici vagy, csak hallgatod: a televízióban, amikor a győztes magyar sportolók tiszteletére felkúszik a rúd csúcsára a piros – fehér – zöld nemzeti lobogónk. Vagy az iskolai és városi ünnepélyeken, ahol tiszteletadással és meghatottan éneklik együtt a résztvevők. Aztán egy idő után magad is megpróbálod énekelni, s egyre biztosabban dalolod a többiekkel. Amire az iskolában tanulsz róla, már ismered, szereted, hozzád tartozik ez a dal: a magyar Himnusz.
Már a 16. századtól kezdve a korábbi templomi himnuszok nyomán szerte Európában néphimnuszok, nemzeti himnuszok éneklésével jelezték összetartozásukat, közösségtudatukat az országok lakói. Kölcsey műve előtt a katolikus magyar testvériségnek a Boldogasszony Anyánk kezdetű ének, míg a református magyarságé a 90. zsoltár (Tebenned bíztunk, elejétől fogva) volt ez az összetartó és megtartó himnusz.
Kölcsey Ferenc 1823. január 22-én fejezte be a Himnusz szövegének megírását. Ennek emlékére 1989 óta január 22-én ünnepeljük a Magyar Kultúra Napját. Nem lett piros betűs ünnep, nincs ezen a napon iskolai szünet, de a legtöbb helyen, iskolában, könyvtárban, faluban, városban valamiképpen megemlékeznek Kölcseyről, a Himnuszról és a magyar kultúráról, nagyobb hangsúlyt kapnak a kulturális rendezvények. Egy - egy program, esemény kapcsán sokan, sokféle módon próbálnak megmutatni, átadni valamit kulturális, művészeti életünk értékeiből.
Erkel Ferenc jó húsz évvel később zenét komponált ehhez a gyönyörű költeményhez. Hogy milyen áhítattal alkotta meg művét, azt saját szavaiból tudjuk:
„Csend van. Ülök és gondolkodom: hát, hogy is kellene ezt a himnuszt megcsinálni? Elém teszem a szöveget. Olvasom. Megint gondolkodok. És amint így gondolkozom, eszembe jut az én első mesteremnek a szava, aki Pozsonyban tanított. Azt mondta: Fiam, mikor valami szent zenét komponálsz, mindig a harangok szava jusson először eszedbe.
És ott a szoba csöndességében megzendülnek ekkor az én fülemben a pozsonyi harangok. Áhítat száll meg. A kezemet a zongorára teszem, és hang hang után olvad. Egy óra sem telik belé, megvan a Himnusz.”
A magyar kultúra egyidős Magyarországgal. A magyar nép életét, gondolatvilágát, hovatartozását, helyét a világban kultúránk ismerete adja. Kultúránk mutatja, bizonyítja eredetünket, létünket: A múltat tiszteld a jelenben, s tartsd a jövőnek!
Mindenki a szülőföldjét szereti elsősorban, többre tartja a földkerekség más tájainál, és honának minden szülöttje leginkább az övéinek életét vágyik megismerni. Légy ember- ez a cél; légy magyar – ez a legjobb eszköz! Anyanyelvünk legdrágább örökségünk. Ha magyarok akarunk maradni, ragaszkodnunk kell nyelvünk helyességéhez és tisztaságához. Ez érdemes feladat. Az elhangzott gondolatokat nemcsak eszünkkel, szívünkkel is értenünk kell.
A Stylus szépírási verseny (felső tagozat)
A vésztői Kis Bálint Református Általános Iskola versenyének iskolai elődöntője
Versenyzők és helyezettek:
5-6. évfolyam:
- I. Babéj Nóra Ida 5.b
- II. Somodi Emese Csilla 5.b
- III. Rácz Boglárka 5.b
- IV. Láhr Nathan 5.b
- V. Dabis Emese 5.b
7-8. évfolyam:
- I. Debreczeni-Beretzk Gellért 7.a
- II. Papp Vanda 8.b és Salgó Fanni 7.b
- III. Tóth Petra 7.a
Továbbjutottak a második fordulóba: Babéj Nóra, Debreczeni-Beretzk Gellért, Papp Vanda